Metoda výuky jazyků

Naším hlavním cílem na jazykové škole Učím se jazyk je

​

rozvinout maximální potenciál každého studenta a umožnit mu praktické využití učeného jazyka v běžném životě.

​

Při tom jsme si plně vědomi skutečnosti, že každý student je jiný a má jiné možnosti a schopnosti.

​

• U dospívajících a dospělých zájemců o studium je důraz kladen na všechny 3 projevy cizího jazyka: psaní, mluvení a poslech.
  Výuka se zaměřuje na získání praktických znalostí potřebných v reálném osobním i obchodním životě.
  Volené učebnice anglického jazyka jsou většinou vybírány z britských nakladatelství Pearson a Cambridge, které mají bezkonkurenční multimediální podporu a razí nejvyšší jazykové standarty. Bez většího úsilí je v případě zájmu student připraven složit mezinárodní zkoušky z anglického jazyka (CAE, FCE, Toefl, IELTS...). 

• 
  Učebnice francouzského jazyka volíme nejčastěji z nakladatelství Hachette nebo Leda, které pracují s tématy moderního života a poskytují všeobecné vzdělání i povědomí o francouzské kultuře.
  Samozřejmostí je možnost přípravy na zkoušky DELF a DALF.

​

• Děti základních a středních škol již přicházejí s konkrétními učebnicemi. Pracujeme s nimi na vylepšení stávající úrovně a výuka cizích jazyků je obohacována slovními hrami, poslechy a videi např. z produkce BRITISH COUNCIL či interaktivními výukovými pomůckami.

​

​

• U dětiček předškolního věku a dětí 1. a 2. třídy nám záleží na tom, aby je výuka bavila a probudili v sobě zvídavost. Používáme kombinaci tradičního i moderních způsobu výuky: hrací karty, divadelní inscenace, zpívání písniček, zábavné výtvarné aktivity... více zde.
  Hrají si a při tom si osvojují nový jazyk.

​

 

Možností jak pracovat s cizím jazykem je nespočet, respektive jich je tolik, kolik je studentů.

Ale obecně platí, že při hodinách kombinujeme v co nejprospěšnějším poměru a s pestrostí tři základní faktory:

​

PSANÍ, MLUVENÍ A POSLECH.

​

A pokroky se dostavují rychle a soustavně!